Capacitó SEP a más de 8 mil docentes de escuelas públicas y privadas del nivel básico

• Recibieron herramientas sobre el aprendizaje colaborativo y crear vínculos empáticos entre escuela y hogar, para alcanzar enseñanzas efectivas

Durante la semana del 10 al 14 de agosto del 2020, más de 8 mil maestras y maestros de Educación Básica que laboran en escuelas públicas y privadas de Baja California Sur, participaron en el taller intensivo “Horizontes, Colaboración y Autonomía para Aprender Mejor” que ofreció de manera virtual la Secretaría de Educación Pública, como parte de las estrategias para fortalecer al magisterio y ofrecer un mejor servicio educativo durante el periodo de confinamiento, informó Martina Camacho Higuera, directora de Educación Básica en la entidad.

Al respecto, la funcionaria de SEP apuntó que el tema principal de los trabajos de capacitación docente tuvieron como propósito afianzar el aprendizaje colaborativo para crear un vínculo de relaciones generosas y empáticas entre profesores y padres de familias, para contribuir en el aprovechamiento académico de los estudiantes.

Camacho Higuera mencionó que derivado de la pandemia por Covid-19, los roles en la sociedad están cambiando y la Secretaría de Educación Pública en Baja California Sur, de manera comprometida se enfrenta al desafío de retomar las actividades escolares a distancia, es por ello que tiene a bien realizar acciones para apoyar al magisterio sudcaliforniano en estos aspectos específicos, para posteriormente compartir la información con madres y padres de familia e impacten de manera positiva en los estudiantes.

La titular de Educación Básica en la entidad subrayó que durante la semana en la cual se impartió el taller intensivo para docentes de los cinco municipios de la entidad, a través de diversas plataformas y por niveles académicos, se retroalimentaron 7 mil 490 maestros y maestras de escuelas públicas; mil 200 docentes de instituciones privadas, además figuras educativas como directores, supervisores y asesores técnicos pedagógicos.